政协委员是政协履职的主体，推进政协履职能力现代化建设，必须尊重委员主体地位，发挥委员主体作用。政协组织要创造宽松氛围、拓展交流平台、当好履职后盾，最大限度地唤起委员履职热情，调动委员参政议政积极性，激发委员建言献策的内生动力。

提升学习力。学习力是政协委员非常重要的能力，变革、调整、发展是当今社会的主旋律，每一名政协委员都应该把学习作为一种责任和追求，力求以学明志、以学立德、以学增智，努力成为具有大局眼光、能够着眼长远、善于见微知著的明白人。要想做好参政议政、为民履职工作，政协委员就必须跟上时代的步伐，跟上形势的发展，通过学习让自己的知识不“折旧”、不被“淘汰”，能够始终“保鲜”，使学习成为一种自觉的生活方式。

提升观察力。政协委员的观察力，主要是指对社会、对民生问题的观察能力，观察是一种用心的行为，而非随随便便地“看”。观察力具体地讲，就是指一个人有计划地去看、去听、去闻、去尝、去思考，也就是对一件事件的留心程度，对发生在身边的事件、变化、言论都要细心地去看和思考，无论它是多么的常见与平凡，重在区分它们之间的异同点，不仅是观察新的事物。

对于每一个事物，除了仔细地去看之外，还要从多个角度去思考，为什么这个事物是这么回事，它区别于其他事物的地方在哪。不要忽视任何一件小事，往往小事背后隐藏着很大的秘密，或者可能会演变成为大事件，如果我们不仔细观察，也许就将这个秘密永远隐藏了，或者失去处置的最佳期。提高观察力的方式有很多，但对政协委员来说，要学会批判地去看，要有质疑的精神和胆略，不人云亦云，不跟风。尤其是当下，网络信息繁杂，更要学会用自己的眼睛去观察，见微知著，一叶知秋。

提升思考力。思考力决定着一个人的行为方式。一个人事业成就以及事业的方向，可以从其思考力体系的完整性和完善性程度中得到某些反映。作为一名政协委员，要完成自己担负的责任，要想有所作为，只有不断地提升完善自己的思维深度、思维广度、思维高度、思维速度以及思维方式，通过建立自己的思考力体系和改善自己的思维方式，才不会出现“眼高手低”，思想偏执，走极端；避免脱离现实条件，纸上谈兵的毛病。思考的过程也是发现问题的过程和解决问题的过程。要提升自己的思考力水平和改善思维方式，专家提出了一个观点——“自我分析”和“他我分析”二者有机结合。所谓“自我分析”就是自己对自己进行反思。所谓“他我分析”就是了解“自我”在他人主观世界中的形象和地位，并通过他人的分析和评价同“自我”进行比较分析。如此，才能找到提升思考能力的路径。

提升表达力。政协委员在参政议政、民主监督中，必须注意提高自己的表达能力。一是注意提升口头表达能力，也就是口才。不要求辞藻华丽，但需要将自己的思想观点、意见建议简洁有效地表达出来。二是注意提升应付各种复杂情况的答辩能力。在新闻传播手段日益先进，新媒体日益发达的现代信息社会，政协委员随时有可能遇到记者的采访；在一些社会活动中，有可能会主动或被动地答辩一些问题。因此，机敏应答、思维细致、言之成理、绝无语言漏洞就显得很重要。三是注意提升书面表达能力。文字表达能力是政协委员必须具备的一种能力素养，提案、建议、大会发言等等，都是通过书面文字来表达的。只有具有良好的书面表达能力，善于总结经验，才能使自己的思路有条理，然后系统、规范地呈现出来。

提升践行力。政协委员的践行力，可以从两个方面来理解，一是个人要自觉成为社会主义核心价值观的践行者，二是要做各种建言献策的落实者。提高践行力就是要做到知行合一。作为一名政协委员既要有大胆建言的积极性，也要有全程参与，注重过程的主动性。古语讲：“人必先自敬也，而后人敬之。”政协委员要用自己的行动来赢得社会各界的尊重，从而实现自己的责任担当。在履职上至少要做到三点：一是不自欺欺人；二是不虚夸不做作；三是有一说一，有二说二，言到行到，行到果到。