按照市政协《关于开展党史学习教育的实施工作方案》，5月21日市政协机关举行党史学习教育学习体会交流主题党日活动，机关4名党员代表围绕学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》采访实录、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果，结合各自岗位履职情况，开展学习体会交流发言。

机关党员代表章佳宁、江文军、林盾、章世锋先后作交流发言。

章佳宁

学习党史，做思想上的“觉醒青年”。党的历史是一部开拓史、创造史，青年党员干部应该将开天辟地、敢为人先的首创精神代代传承。

学习党史，做行动上的“觉醒青年”。青年党员干部要联系实际学好党史，把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，拿出“逢山开路，遇水搭桥”的拼劲闯劲，将党史学习教育内化于心、外化于行。

学习党史，做工作中的“觉醒青年”。青年党员干部要在新的工作环境里，不断增强个人本领，尽快适应新岗位，一步一个脚印踏踏实实工作。

 

江文军

不忘来时路 方知向何行，在党史学习教育中坚定理想信念。通过党史学习教育，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，增强历史定力，增强作为中国人的志气、骨气、底气。

在党史学习教育中体悟政协人的初心使命。人民政协是党领导的政治组织，所做的一切工作都是政治工作，坚持党的领导是人民政协的光荣传统和重要经验。

在党史学习教育中汇聚提案工作力量。始终把牢政治方向，紧扣党委政府重大决策部署和群众利益密切相关的民生问题做好提案工作，为争创社会主义现代化先行市贡献政协智慧和力量。

 

林盾

从党史中汲取力量 在工作中实干争先，在学史中明理，让我们更有定力、更加自信，更加自觉地坚持中国共产党对人民政协事业的全面领导。

在学史中增信，让我们更好地把准新方位、明晰新任务，更加深刻地理解人民政协的新使命。

在学史中崇德，让我们更好地铆定圆心、拉长半径，更加坚定地画好最大同心圆。在学史中力行，让我们赓续奋斗精神、促进知行合一，以更加昂扬的精神状态干出新时代人民政协的新样子。

章世锋

底线思维在机关工作中的运用。机关工作中正确运用“底线思维”，需要辩证地看待工作。要通过“底线思维”看到自己的“短板”，更要不断地通过工作实践，把自己的“短板”补长。

机关工作中正确运用“底线思维”，需要不断地学习提高。坚持底线思维，不仅要着眼于防患未然，更要通过学习提升化危为机的能力，打有准备、有把握之战。

机关工作中正确运用“底线思维”，需要更高的工作标准。在守住底线的基础上，搏击进取、不懈奋斗，精益求精、一丝不苟，善作善成、唯实惟先，切实提高各项工作标准。

市政协高度重视党史学习教育学习体会交流发言，专门制定《党史学习教育学习体会交流发言实施方案》，分阶段、分层次、分主题对学习体会交流活动进行部署，扎实做到撰写学习体会全覆盖、交流发言全覆盖，通过学习交流，进一步感悟思想伟力、砥砺初心使命、锤炼党性修养、开拓事业新局。